Thêm vào đó, các ý cũng không được liên kết theo đúng thứ tự.Bạn hãy tự hỏi mình : Khi bạn học kém môn toán hay môn lịch sử, bạn có xu hướng thực hành môn đó nhiều hơn hay ít hơn? Chắc chắn câu trả lời là ít hơn.Nếu học được cách điều khiển suy nghĩ, chúng ta có thể làm chủ được cảm xúc.Để ghi nhớ, bạn có thể hình dung một cái lu (loo) nước (water)Vậy thì chúng ta phải làm gì để tự thúc đẩy bản thân mình hành động? Hãy khám phá về việc này trong chương tiếp theo.giống như các thiên tài.Tiếc thay, vẫn còn rất nhiều học sinh KHÔNG MUỐN thành công.Tuy nhiên, việc ra bài thi thiên về phân tích và áp dụng kiến thức nhiều hơn không hề làm giảm tầm quan trọng của trí nhớ.Bạn chỉ nên nghĩ đến chúng sau khi đã hoàn tất mọi việc U1, U2, U3.Chính vì thế, cô gắn liên nỗi khổ với việc lười học và niềm vui với việc học, ôn bài, làm bài ngay lập tức.
