Theo cách hiểu đó, hoạt động giao tiếp chẳng đem lại lợi ích gì cho việc nâng cao kiến thức.Cuốn Two New Sciences (Hai ngành khoa học mới) của Galileo đòi hỏi bạn phải tưởng tượng, hoặc tự mình làm một số thí nghiệm với mặt phẳng nghiêng.Sự ngu dốt của người có học đi theo sau kiến thức.Càng thực hành quy tắc này nhiều bạn càng ý thức được tính phức tạp của vấn đề.Trong khi đó, các tác phẩm mô tả không cung cấp cho ta kinh nghiệm mới, mà chỉ nhận xét kinh nghiệm mà ta đã có hoặc có thể có.Điều đó đồng nghĩa với việc bạn phải biết mọi vấn đề mà nhân loại nói chung đồng tình.Trẻ em luôn đặt những câu hỏi kỳ diệu như: Tại sao là con người? Cái gì làm cho con mèo chạy được? Tên ban đầu của thế giới là gì? Thượng đế có lý do để tạo ra trái đất không? Đó là cách thể hiện sự tìm kiếm tri thức của trẻ em.Khi đó, người ta ít khi bỏ cuộc nhanh như vậy.Vấn đề có thể được nêu lên một cách rõ ràng hay thể hiện ngầm.Các em chỉ để ý đến ngôn ngữ mà tác giả đang dùng.