Tôi lập bản đồ tư duy khi nghe giảng, tiếp thu ý kiến, khi đọc… Có một điều gì đó mới mẻ đến với tôi trong suốt quá trình này.Tập trung sự chú ý: bạn không cần phải chú ý đến từng lời người diễn thuyết nói.Tại sao? Hãy suy nghĩ một lát trước khi kiểm tra câu trả lời ở cuối chương.Sau khi xem lại và tổng kết, hãy chia sẻ với bạn của bạn một lần nữa.Những kỹ thuật này đã được thử nghiệm, đánh giá trong nhiều năm và rất có hiệu quả trong thực tế.Có một số con, đặc biệt là những con nhỏ và những con mới lớn còn tới gần tôi hơn.Hãy chú ý đến những sở thích của họ mà bạn>Nên tìm kiếm những ý tưởng thay thế và khai thác chúng.Sau một thời gian, khả năng đọc của sinh viên không ngừng tiến bộ và họ đã khám phá ra những kỹ năng đọc mới.“Sức mạnh của cách nhìn” là một động cơ thúc đẩy sự thay đổi rất hiệu quả.